相比于其他的基础民生方面，中国在教育方面的投入可以说是最大的，大到了不惜一切的地步。还是在新中国刚刚建立，甚至可以追溯到满清才灭亡的那个时候，袁世凯就对教育非常上心。
这是袁世凯的优点。北京保卫战的时候很多成年人都拿起来枪，但是老袁却下了死命令，教师不动，在校学生不准上战场。
新中国成立之后，所有的民生建设都没有保障，甚至连最起码的医疗体系和养老体系中国也没有建立，可是杨小林却对学校和教育的建设继续投入大量的资金。
现在四五年的时间过来了，中国已经开始慢慢的收取果实。在新中国的体制下培养出来的大学生逐渐走出校园，他们成为推动中国发展的又一股动力。
让西方人想不通的是，这些棍棒下打出来的学生，尽管在创新上面比西方学生的思维明显慢了许多，可是中国的学生纪律性非常强，而且他们尊师重道。
这使得整个中国对老师这个行业都是相当尊重的，
松原君就知道以前有很多日本的知名教授现在就在中国教书。这两年因为中日战争走掉了一些，可是战争刚刚停止，听说中国好多大学都收到了日本教授递来的求职信。
直上松原了解日本的现状也了解中国的现状。所以他知道日本在现在已经输了，未来的动力也没有中国强劲，他认为应该答应中国。
除了军事方面之外，在政治上中国真的给所有的同盟国家最大的宽容，在经济上如果中国对日本商队放行，中国市场对日本开放，对改善日本现在的经济环境是有帮助的。
大日本帝国想重新站起来，最需要的就是一个稳定的环境。
松原君发了电报给东京，并且附带上他自己的意见，然后就在等着东京方面给他答复。在日本身强体壮的时候他们可以不断的进行冒险，不断和赌博，可是在身体虚弱的时候，稳定的环境是疗伤的最基本的条件。
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