李安耐心总结道：“你刚才就犯了这样的问题，所以我们要把休止符当成是一个特殊的音符来看待，不能轻视他的存在，明白了吗？”
“明白了。”小北又问，“那老师，是不是休止符除了不发出声音，和正常的音符之间没有任何区别呀。”
这孩子思考问题确实喜欢从侧面来，李安再次发现，不过小北说的完全没错。
“没错，给你两分钟时间，把这个地方改过来。”
小北开始改错。
听着小北修正过来的演奏，老董都觉得音乐通顺了。
一节课听下来，他觉得自己都学到了不少东西。
他现在是把这个休止符都该明白了。
‘一个特殊的不发音的音符’
他记住了。
而且他还知道钢琴这件乐器左右手都能弹调子，他之前一直以为钢琴就是右手弹调子，左手配调子的伴奏。
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